Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по обществознанию 10 класс учебник Гринберг, Королева § 18. Социальные статусы и роли. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

Из курса обществознания основной школы вспомните, что такое социальные статусы и какие они бывают. Назовите несколько своих статусов и ролей.
Приведите примеры смешанных статусов из современной общественной жизни или собственного социального опыта и окружения.
Вспомните из личного опыта ситуации, когда вам надо было исполнять две роли одновременно. Какой способ выхода из этой ситуации вы выбрали? Какие ещё могли быть способы? Какой из способов кажется вам оптимальным и почему?
1. Как соотносятся между собой социальные статусы и социальные роли?
2. В каком обществе — средневековом или современном — каких статусов больше: предписанных или достигаемых?
Обоснуйте ваше мнение.
3. Назовите известные вам примеры несовпадения статусов.
4. Как вы считаете, социальная роль включает в себя только определённые действия или что-то ещё?
5. Попутчик в купе представился вам музыкантом небольшой рок-группы. Сделайте из этого максимально возможное число предварительных выводов о нём и о дальнейшем развитии своих отношений с ним. Как вы думаете, такие ролевые стереотипы больше помогают или мешают нам в общении с людьми?
6. Назовите как можно большее число статусов, составляющих ваш статусный набор. Сравните в классе, у кого это число оказалось самым большим. Как вы думаете, от чего это зависит?
7. В вашем статусном наборе выделите ведущий статус. По какому признаку вы его выделили?
8. Выделите из вашего статусного набора предписанные и достигаемые статусы. Какие усилия вы приложили, чтобы достичь последних?
9. Была ли в вашей жизни ситуация конфликта ролей? Как вы из этой ситуации вышли?