1. Как относилась партия большевиков к своим бывшим соратникам — представителям иных социалистических партий? 2. Почему важнейшим идеологическим принципом в Советском государстве был атеизм? 3. Какие проблемы в области образования предстояло решить Советскому государству? 1. Как складывались отношения государства и церкви в 1920-е гг.? Почему атеисты-большевики поддержали обновленчество? 2. Объясните, почему лидерство в коммунистической партии означало власть над государством. 3. Начните заполнение таблицы «Борьба за власть в РКП(б) — ВКП(б)»: графы по горизонтали — а) политические оппоненты; б) конкретные разногласия; в) итоги борьбы; графы по вертикали — годы: 1) 1923—1924; 2) 1925; 3) 1926—1927; 4) 1928—1929. 4. В чём проявлялось идеологическое давление на деятелей литературы и искусства в 1920-е гг.? *Выскажите своё мнение: почему, несмотря на это, 1920-е гг. были временем создания выдающихся произведений в разных областях культуры? 5. Как складывались взаимоотношения власти и различных групп интеллигенции в 1920-е гг.? 6*. Привлекая знания из курсов литературы и МХК, расскажите о произведении литературы или искусства, популярном в 1920-е гг. Выскажите своё мнение об этом произведении. 7*. Используя дополнительные источники и материалы Интернета, подготовьте сообщение на тему «Судьбы российской эмиграции».