Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по литературе 5 класс учебник Коровина, Журавлев Иван Иванович Дмитриев. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

Иван Иванович Дмитриев
Муха
Страница 37
Проверь себя
1. Все ли слова этих басен вам понятны?
2.  Каких людей имеет в виду И. И. Дмитриев в выражении из басни «Муха»: Случалось ли подчас вам слышать, господа:«Мы сбили! Мы решили!»
Страница 38
Размышляем о прочитанном
1. Какие слова в тексте басни указывают на то, как относится автор к Быку и Мухе?
2.  Является ли выражение «мы пахали» многозначным?
3.  Выучите басню наизусть, подготовьте её к конкурсному чтению.
4.  Какое выражение можно использовать в своей речи как пословицу? Придумайте ситуацию, расскажите о ней, включив в повествование это выражение.
Фонохрестоматия   
1.  Как интонацией, тембром голоса актриса передаёт характер Мухи, которая «пахала»?
2.  Что меняется в манере чтения, когда читается мораль басни?
3.  Прочитайте басню так, чтобы слушатели поняли ваше отношение к Мухе-«труженице» и к морали басни, которая всегда звучит современно.