Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по биологии 10-11 класс учебник Сухорукова, Кучменко, Иванова §35. Из истории развития эволюционной теории. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

Вспомните
1.Каковы основные положения Дарвинизма?
2.В чем заключается сущность законов Менделя?
Мои биологические исследования
Поставьте опыт, иллюстрирующий внутривидовую борьбу за существование.
Помощник.
1. Возьмите два цветочных горшка с землей и в один густо посейте семена овса (пшеницы), а в другой посейте семена редко, через 8-10 см.
2. Наблюдайте за развитием проростков.
3. Сравните и объясните полученные результаты.
Вопросы
1. Какое значение для развития эволюционной теории имело открытие материальных единиц наследственности — генов и их способности мутировать?
2.Почему современную эволюционную теорию называют синтетической?