Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по истории 7 класс учебник Морозов, Абдулаев § 19. Индия: моголы, индусы и европейцы. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

Почему моголы (монголы) всё-таки стали править Индией?
1.
Как возникла империя Великих Моголов?
2.
В чём заключались особенности империи Великих моголов?
Какое мест в религии индий­цев занимает «колесо Дхармы»? Что оно символизирует?
1.
Что европейцы продавали и покупали в Индии?
2.
Почему в Индии сложился кастовый строй?
Можно ли назвать политику Аурангзеба разумной? К каким послед­ствиям она привела?
1.
Какую особенность индийской истории иллюстрирует заставное изображение и комментарий к нему?
2.
Соотнесите даты, отмеченные на ленте времени, и следующие события: 1) попытка религиозной реформе! в Индии; 2) образование им­перии Великих Моголов; 3) правление Акбара Великого.
3.
Заполните в тетради таблицу «Важнейшие правители империи Ве­ликих Моголов».
Правитель      Внутренняя политика
Внешняя политика
4.
Какие два способа преодоления религиозной розни предложили падишахи империи Великих Моголов? Почему оба способа оказались
неудачными?
5.
Кто автор приведённого ниже отрывка из стихотворения? Почему вы так решили?
Ты на чужбине — и забыт, конечно, человек! Жалеет только сам себя сердечно человек. В своих скитаньях ни на час я радости не знал! По милой родине скорбит извечно человек!
6.
Какие особенности индуизма сделали Индию сравнительно лёгким объектом внешнего завоевания? Почему эта религия сохранилась, не­смотря на попытки правителей моголов вытеснить её?
7.
Что общего в судьбах Османской империи, Ирана и империи Великих Моголов?
у! 1. Какую политику проводил Акбар Великий?
2.
Почему его правление считается временем расцвета империи Моголов?
3.
Какую роль играла персидская культура в империи?
&
л
Почему моголы (монголы) всётаки стали править Индией?
А. Завоевание Индии Великими Моголами стало возможным благо­даря помощи европейцев. Европейцы снабжали моголов огнестрельным оружием, которого не было у населения Индии.
Б. Все правители моголов отличались веротерпимостью и не пыта­лись уничтожить индуизм, поэтому жители Индии терпимо относились к завоевателям.
В. Жители Индии практически не оказали сопротивления моголам, так как война была уделом лишь незначительной части каст индийского общества. Остальным кастам религия запрещала воевать или оказывать сопротивление.
1.
Кто такие «неприкасаемые»? Подготовьте сообщение на эту те­му. Постарайтесь объяснить, почему в Индии не было восстаний «непри­касаемых».
2.
В
XVI
—
XVII

вв. Россия и Индия проявляли интерес друг к другу. Ин­дийские купцы торговали с Россией, в Астрахани был индийский торговый двор. Русские цари пытались установить дипломатические отношения с Индией. Подготовьте сообщение по теме русско-индийских связей в этот период.
3.
Во что верят сикхи? Кого и какие святыни они почитают? Может ли иностранец стать сикхом?
4.
Какие государства ещё существовали в Индии в
XVI
—
XVII

вв. по­мимо империи Великих Моголов?
5.
Индия — родина буддизма, но о нём не упоминается в параграфе. Выясните, какую роль играл буддизм в Индии в
XVI
—
XVII

вв.