Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по географии 8 класс учебник Сухов, Низовцев § 7. Географическое изучение территории России. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

Вы уже познакомились с тем, как формировалась и осваивалась территория России. Вспомните основные периоды формирования территории нашей страны.
Вспомните, какие территории вошли в состав России в период правления Петра I.
Используя дополнительные источники информации, расскажите, какие территории были исследованы в ходе Первой и Второй Камчатских (Великой Северной) экспедиций.
Кто составил первое географическое описание нашей страны — «Цветущее состояние Всероссийского государства»?
Вспомните, какие географические объекты исследовал Н. Пржевальский во время своих путешествий.
1. Что такое географическое открытие и как изменилось содержание этого термина со временем?
2. Какие можно выделить этапы географических исследований России?
3. Оцените роль Русского географического общества в исследовании территории нашей страны.
4. Как вы думаете, в решении каких проблем в настоящее время резко возрастает значение географии?
5*. Как вы понимаете, что такое экологизация географии?
6*. Могут ли географические исследования использоваться для решения практических задач? Приведите примеры.
1. Как начиналось освоение земель Московской Руси?
2. Почему продвижение на юг и на запад происходило медленнее, чем на север и на восток?
3. Как происходило изучение территории Дальнего Востока?
4. Используя дополнительные источники информации, покажите на контурной карте маршруты экспедиций: Г. Седова и В. Визе, Б. Вилькицкого, О. Ю. Шмидта. Расскажите об основных итогах их исследований.
5*. Используя дополнительные источники информации, составьте рассказ о деятельности Русского географического общества в наши дни. Что вы знаете о деятельности отделения общества в вашем регионе?
6. Используя физическую карту России, перечислите географические объекты, названные именами русских путешественников.