1. Обсудите в классе такую идею: «Не нужно знать грамматику, программа покажет все ошибки». Что вы думаете по этому поводу? 2. Чем отличается проверка грамматики от проверки орфографии? Какая из этих задач сложнее? 3. Почему задача распознавания текста относится к области искусственного интеллекта? 4. Почему сложно распознавать рукописный текст? Как вы думаете, будет ли когда-нибудь решена эта задача?